Artest & Art et Mémoire

Claudette Pluchon et Eric Simonnet.

 

Artest & Art et Mémoire

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Evaluation de la mémoire visuelle et rééducation des troubles de l'attention, des fonctions visuo-gnosiques et de la mémoire visuelle.

 

ARTEST est un nouvel outil d’évaluation de la mémoire visuelle. Il utilise un matériel écologique évitant le recours à une médiation verbale.

 

Il propose à la différence du Doors Test (1994) et du DMS48 (2004), un apprentissage de paires de stimuli visuels empruntés au contexte environnemental (portails et clochers d’églises). La procédure comporte un rappel différé (retrouver les associations précédemment mémorisées) et une tâche de reconnaissance.

 

L’outil a été validé auprès de 195 sujets témoins répartis en 3 tranches d’âge (20-39 ; 40-59 ; > 60) et en fonction de la durée d’études (< 9 ans ou > 9 ans). La comparaison des scores obtenus par les sujets contrôles à ceux réalisés par 23 patients présentant une maladie d’Alzheimer a montré qu’ARTEST possédait une bonne sensibilité et une bonne spécificité selon différents seuils diagnostics. Des corrélations significatives ont été retrouvées entre les scores de rappel et la sévérité de la démence évaluée à l’aide du Mini-mental State (Folstein et al. 1975).

 

Mémoire visuelle et attention doivent être évaluées et faire l’objet d’une prise en charge dans le cadre de nombreuses pathologies cérébrales organiques (traumatismes crâniens, accidents vasculaires cérébraux, maladies dégénératives et en particulier la maladie d’Alzheimer), ainsi que dans le cadre des troubles de l’apprentissage (déficits développementaux).

 

 

Sommaire ARTEST  

1 -  Apprentissage de 7 paires de stimuli visuels suivi d’un rappel immédiat

2 -  Répétition 5 fois de suite de la procédure initiale

3 -  Phases de reconnaissance (paires stimuli-cibles + paires stimuli-distracteurs)

4 -  Rappel différé des 7 paires de stimuli visuels initiaux

5 -  Reconnaissance différée

 

 

 

ART ET MEMOIRE est un matériel de rééducation destiné à la prise en charge des troubles de l’attention, des fonctions visuo-gnosiques et de la mémoire visuelle. A travers des épreuves variées, le sujet va aussi s’entraîner à initier des stratégies de récupération d’informations visuelles.

 

Il offre un choix de multiples combinaisons à partir d’une banque de photographies et d’images regroupées en 22 séries. Ce matériel est « écologique » dans le sens où il fait appel à des stimuli visuels appartenant à notre environnement. Le degré de complexité des exercices peut être adapté en fonctions des difficultés et de l’évolution des patients. Il en est de même pour le temps d’exposition des stimuli laissé au choix du thérapeute. Le matériel peut aussi, dans une autre perspective, servir de support à une thérapie axée sur le langage. Les photographies appartiennent aux auteurs.

 

Le matériel comprend 7 catégories d'exercices :

 

- Apprentissage de paires associées

- Apprentissage d'images couplées-épreuve à choix multiple

- Attention et reconnaissance

- Mémoire visuo-spatiale

- Attention visuelle et intrusions

- Attention visuelle et détection d'une cible manquante

- Attention visuelle et repérage fonds-formes

 

Banque de photographies et d’images – 22 séries

 

Armoiries – Blasons – Cadres – Chapelles- Châteaux – Clochers – Coiffes – Fenêtres – Fontaines – Girouettes – Lavoirs – Mariés – Moulins – Patrimoine religieux – Personnages de pierre – Ponts – Portails d’églises – Portes - Portraits – Poupées – Puits – Saints

 

Ce matériel se présente sous la forme d'un cd rom.

Configuration minimale requise : Windows Xp

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