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DEPART IMMEDIAT

Valérie Baily, orthophoniste.

Date de parution : février 2017

 
46.00
Quantité

Aborde, stimule et allie de façon ludique la compréhension à la lecture, l’attention visuelle, la déduction et la transcription de codes chez des enfants présentant des difficultés au sein du langage écrit.


Hourra ! Vous êtes les deux heureux gagnants d’un jeu-concours sur Terre.

Vous avez remporté un beau voyage autour de la galaxie des Rizols : de super extraterrestres colorés et sympathiques, pour découvrir leur lieu de vie et apprendre leur langage.

Vous allez pouvoir ramener un maximum de cartes différentes et tenter d’être le premier à avoir bouclé le circuit touristique.

3, 2, 1… Partez ! Et que le meilleur gagne !

 

Public : à partir de la fin du CE1

Nombre de joueurs : 2

Durée de la partie : de 20 à 30 minutes

 

Objectifs

« DÉPART IMMÉDIAT » est un matériel original et ludique qui permet de travailler plusieurs aspects de la lecture chez des enfants âgés de 8 à 12 ans, selon les besoins et les difficultés.

À travers le parcours, les deux joueurs sont amenés à comprendre, analyser, chercher, décoder, évaluer, à partir de divers jeux proposés par le biais de différentes cartes à jouer.

Plus en détail, les notions telles que balayage visuel, identification et reconnaissance de l’orthographe, conscience syntaxique, conscience phonologique et attention visuelle sont également abordées.

 

But et règle du jeu

Il faut être le premier à boucler le circuit touristique autour de la galaxie des Rizols.

Le plus jeune commence en lançant le dé et se déplace sur le plateau d’autant de cases que l’indique le dé. Il se place sur la case et pioche une carte du même pictogramme. S’il répond bien, il conserve sa carte ; sinon, la carte est remise en dessous de la pioche. Ensuite, c’est au tour du second joueur et ainsi de suite.

 

Matériel

- 40 cartes « trou noir » : lecture de codes et transcription au partenaire (balayage visuel)

- 40 cartes « télescope » : attention visuelle / recherche

- 40 cartes « badge étoile » : reconnaissance et identification de mots / compréhension

- 40 cartes « planète » : compréhension de phrases et choix du bon dessin

- 40 cartes « étoile filante » : vrai ou faux

- 40 cartes « bulle » : mélange d’exercices différents: complètement d’une phrase lacunaire, reconstitution d’une phrase à partir de mots en désordre, appréciation de la notion de temps, conscience syntaxique, conscience phonologique, attention visuelle, compréhension

- 33 cartes « chance »

-    4 pions

-    1 plateau de jeu

-    1 dé (2x1, 2x2, 1x3 et 1x4)

-    1 règle du jeu

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Valérie Baily, orthophoniste.