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N° 268 - Implantations cochléaires pédiatriques précoces

Ce numéro est dirigé par Audrey COLLEAU-ATTOU, Orthophoniste

 
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54ème année – Décembre 2016

 

Editorial

 

Pr Jean-Michel Triglia, Marseille

 

Introduction

 

Audrey Colleau-Attou, Marseille

 

Chapitre 1 Actualités et spécificités avant l’implantation

 

1 – Précocité d’implantation cochléaire : Pourquoi ? Quand ? Et puis…

Pr Stéphane Roman, Marseille

2 – Les bénéfices d’une implantation bilatérale simultanée ou séquentielle chez l’enfant : une revue de la littérature

Nadine Cochard, Hélène Husson, Dr Marie-Noëlle Calmels, Toulouse

3 – L’implant cochléaire avant l’âge d’un an : données quantitatives et qualitatives

Justine Wathour, Magalie Teunen, David Pascoal, Dr Naïma Deggouj, Dr Paul J. Govaerts, Anvers

4 – Aspects vestibulaires et psychomoteurs en vue d’une implantation cochléaire précoce

Dr Anne Farinetti, Dr Nathalie Sarabian, Sophie Wissemberg, Marseille

5 – Evaluation orthophonique du jeune enfant implanté cochléaire (0-24 mois)

Hélène Husson, Nadine Cochard, Dr Marie-Noëlle Calmels, Toulouse

6 – Signes d’alerte psychologiques en bilan de pré-implantation cochléaire chez l’enfant de moins de 18 mois

Catherine Niel, Anne Galzi, Marian Herrero, Marseille

 

Chapitre 2 Variables en jeu dans le processus

 

1 – Le développement socio-affectif de l’enfant : un paramètre incontournable pour mieux comprendre le bébé sourd

Céline Scola, Audrey Colleau-Attou, Pr Marianne Jover, Aix-Marseille

2 – Facteurs influençant l’implication des parents d’enfants implantés précocement : impact sur les pratiques orthophoniques

Dr Geneviève Lina-Granade, Nour Tresse, Diane Huon de Kermadec, Laurianne Jacob, Justine Boiteux, Hélène Apruzzese, Eric Truy, Lyon

3 – Perception multimodale de la parole chez les personnes sourdes : comment les informations auditives, lues sur les lèvres et délivrées par les mains, sont-elles intégrées ?

Dr Clémence Bayard, Dr et Pr Cécile Colin, Dr Aurélie Huyse, Dr Mario Aparicio, Pr Jacqueline Leybaert, Bruxelles

4 – Le développement de la langue parlée à l’ère des avancées médicales et technologiques : le rôle du portage linguistique

Catherine Hage, Bruxelles

 

Chapitre 3 Suivi et résultats

 

1 – Les particularités du réglage de l’implant cochléaire chez l’enfant de moins de 18 mois

Dr Catherine Silhol, Marie-Dominique Guarella, Jonathan Cuny, Marseille

2 – Intérêt de l’aide auditive controlatérale chez le jeune enfant implanté

Laura Fauquier, Marseille

3 – Implantation cochléaire avant l’âge de 18 mois : quels résultats en attendre sur la perception et le langage ?

Aude de Lamaze, Dr Sébastien Wartelle, Isabelle Prang, Dr Marine Parodi, Dr Isabelle Rouillon, Pr Vincent Couloigner, Pr Françoise Denoyelle, Dr Natalie Loundon, Paris

4 – Compréhension de l’implicite chez de jeunes adultes implantés précocement

Adrienne Vieu, Amandine Yoka, Martine Sillon, André Guiheneuf, Dr Laurence Durroux, Dr Françoise Artières Sterkers, Pr Michel Mondain, Pr Alain Uziel, Montpellier

5 – Implantation cochléaire précoce : gage d’une évolution langagière limpide ?

Carole Clément, Audrey Colleau-Attou, Marseille

 

Chapitre 4 Autres explorations

 

1 – Orthophonie et surdité : enjeux d’aujourd’hui et de demain

Annie Dumont, Paris

2 – Déficits morphosyntaxiques chez des enfants sourds implantés : hypothèses et pistes de remédiation par le rythme musical

Dr Nathalie Bedoin, Anne-Marie Besombes, Eliette Escande, Annie Dumont, Pr. Barbara Tillman, Paris

3 – Analyse des pratiques professionnelles dans la prise en charge de la surdité profonde néonatale. Intérêt des méthodes du chemin clinique et du patient traceur

Catherine Jonquières, Pr Stéphane Roman, Marseille

4 – Vingt-quatre mois d’implantation cochléaire dans la vie d’un enfant

Dominique Chaigne, Nathalie Chaigne, AIC PACCA

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