Pendant longtemps, l'orthophonie a été considérée d'une manière réductrice et signifiait : rééducation du langage oral. Ce qui supposait que l'enfant savait déjà parler, même mal. Or on se rend compte de plus en plus qu'il faut agir le plus précocement possible et non attendre que le langage apparaisse pour le "rééduquer". Il s'agit donc d'une éducation du langage.

Celle-ci sera favorisée par le biais des parents, car ils ont un avantage indéniable sur tous les spécialistes : ils sont bien plus longtemps en contact avec leur enfant que les professionnels et ont la possibilité de partager avec lui diverses activités quotidiennes, toutes situations naturelles propices à la communication.

Durée : 20 minutes