Bouge ton jeu !

Objectifs
Développer les compétences en langue orale et écrite, aussi bien lexicales que syntaxiques.
Obliger à donner du sens aux lectures les plus simples comme aux plus complexes.
Utiliser la manipulation des éléments, afin de s’approprier concrètement le sens des énoncés.
Susciter le plaisir de lire à travers le jeu et la manipulation des éléments, en ayant pris soin de proposer des thèmes ludiques et attrayants.

"Bouge ton jeu !" fait suite à "Bouge qui peut !" et "Bouge qui veut !", avec, en plus, un troisième niveau permettant de travailler la compréhension des textes.
À l’écrit : le jeu peut être utilisé dès que l’enfant commence à lire, et jusqu’à ce qu’il acquière une compréhension écrite fine. Il conviendra aux enfants dès le CP, mais aussi aux adolescents chez qui des difficultés de compréhension persistent.
À l’oral : il peut être utilisé dès que l’enfant accède à la phrase, pour travailler la compréhension ou l’expression.
Le jeu peut être détourné à souhait : création par l’enfant de nouvelles cartes à l’oral ou à l’écrit, mémorisation de l’emplacement des objets, etc.

Âges : - de 6 ans et 6-12 ans

But du jeu : Le joueur gagne lorsqu’il est le premier à avoir placé sur la planche tous les éléments qu’il possède.

Règles du jeu
Avant de commencer la partie : choisir un thème et la planche associée.
Pour les niveaux 1 et 2 : - Partager les éléments correspondant à cette planche entre les joueurs. - Choisir les cartes-énoncés du thème (niveau 1 ou niveau 2) et les disposer en pile devant les joueurs.
Pour le niveau 3 : Mettre les éléments sur la table et choisir le texte correspondant au thème.

Déroulement du jeu :
Pour les niveaux 1 et 2 :
- À tour de rôle, prendre une carte-énoncé, la lire à voix haute. Le joueur qui a l’élément correspondant à la consigne doit le placer sur la planche, en suivant les indications.
- Le premier qui a placé tous ses éléments a gagné.
Pour le niveau 3 : Le joueur lit seul le texte et place les éléments selon les indices.

Contenu
• 4 planches de jeu (29,7 x 42 cm) : le far-west, les extra-terrestres, la montagne, les dinosaures.
• 80 cartes-énoncés (5,8 x 8,8 cm) par planche, classées en deux niveaux de difficulté (Niveau 1A : 20 cartes, Niveau 1B : 20 cartes ; Niveau 2A : 20 cartes, Niveau 2B : 20 cartes)
- le premier niveau s’adresse aux lecteurs débutants, avec des phrases courtes utilisant des mots-outils fréquents et principalement des graphies simples ;
- le deuxième niveau s’adresse aux lecteurs plus confirmés : les phrases sont plus longues, avec des structures syntaxiques plus variées et plus élaborées, un lexique plus recherché et des graphies plus complexes.
• 4 textes (21 x x29,7 cm) pour le niveau 3 :
- le troisième niveau s’adresse aux lecteurs confirmés : ce ne sont plus des phrases, mais un texte contenant du vocabulaire et des structures complexes, des notions implicites, qui permettent de disposer les éléments sur le plateau.(Merci à Léa Bonis pour cette excellente idée !)
• 20 éléments par thème à replacer sur la planche.