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Compréhension en toutes situations

Entrainement de manière ludique à la compréhension syntaxique par le biais de coloriages

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Un livre de 206 pages (48 scènes et 96 consignes), 12 planches recto-verso avec les scènes au format A5, une fiche de suivi + un accès en ligne pour télécharger les scènes vierges au format A4, leurs correctifs, et la fiche de suivi.

Des dinosaures aux robots, en passant par les Indiens ou les pirates, entraîne ta compréhension des éléments syntaxiques de la langue française dans diverses situations. Munis-toi de tes crayons de couleurs et colorie les dessins en suivant les consignes.

« Compréhension en toutes situations » a pour but d’aborder la compréhension orale ou écrite d’éléments syntaxiques ou de subtilités qui sont généralement plus difficilement perçus par les enfants dans la langue française. A savoir :

  • Les expansions du nom
  • Les prépositions spatiales
  • La négation
  • Les subordonnées (condition avec « si »)
  • Les propositions coordonnées
  • Les voix active et passive
  • Le lexique grammatical 
  • Le temps des verbes
  • Les subordonnées relatives
  • Le genre et le nombre des pronoms COD (le, la, les, l’)
  • Les subordonnées conjonctives
  • Les inférences

Ce matériel se compose de 48 dessins à colorier sur des thèmes très variés, et de 96 pages de consignes. Chaque dessin est accompagné de 10 consignes indiquant à l’enfant comment le colorier.

Chaque élément de syntaxe/subtilité est travaillé isolément au travers de 8 fiches différentes (4 fiches de niveau 1 et 4 fiches de niveau 2). Cela permettra à l’orthophoniste de s’adapter au niveau de l’enfant et d’entraîner à plusieurs reprises la même difficulté, afin d’observer une évolution.

Pour récompenser l’enfant en fin d’exercice, une activité « cherche et trouve » lui est proposée. L'enfant se mettra en recherche de cinq éléments à retrouver au sein du dessin.

Ce matériel a été conçu pour des jeunes patients (de 3 à 12 ans) présentant un trouble de la compréhension orale (retard de langage, TDLO, autisme), ainsi que pour des enfants présentant des difficultés au niveau du déchiffrage et de la compréhension écrite.

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