Objectif
Créer un lexique interne de base, permettant de développer la voie d’adressage et la mémorisation de mots fréquemment utilisés.
Âge
à partir du CE1
Domaines visés
Lecture, orthographe
Ce recueil d’exercices est destiné à :
- réduire le coût cognitif du jeune lecteur en passant préférentiellement par la voie d’adressage ;
- améliorer la fluence et ainsi permettre une disponibilité plus grande pour l’accès au sens ;
- savoir orthographier correctement les mots d’utilisation fréquente et favoriser le développement des premières productions syntaxiques ;
- et surtout donner de l’appétence pour lire et pour écrire !
